当我们还是小孩子的时候，

“别人家的孩子”一直是个令人讨厌的词。

后来到我们遇到养育下一代的问题时，

我们手足无措，

只好再向别人家的孩子看齐......

看到同小区的家长带着一般大的孩子，

出入于各种商超、国际化气息浓重的早教中心，

你犹豫了，到底该不该带孩子来这里。

摸摸口袋，心里默想着“拔苗助长”的故事，

想放弃，

但转念一想老话：

再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。

望着手里仅有的两张中心体验卡，

你还是说服了自己，不行先去看看.......

早教有没有必要上？两大阵营妈妈们的选择

早教到底有没有必要上？不少家长心存疑虑，不就是带着孩子跑跑跳跳，怎么收费这么高？针对孩子该不该上早教这件事，金睿家做过比较全面的市场调研，除了较少的犹豫派，妈妈们基本上分为两大阵营。

一部分妈妈坚持从小开始上早教，不能让孩子输在起跑线上，给孩子规划起一条专业化的教育之道；另一部分妈妈觉得上早教没有必要，上过几节早教课，看不到效果后，她们会认为孩子还小，自己在家带也一样。

经调查研究后发现，持“早教无用论”的家长，95%都有给孩子报过早教课的经历。但他们都有一项“通病”，就是无法坚持系统性的带孩子上早教。

“早教无用论”的背后，藏着不为人知的偏见！

例如家长平常工作忙，不愿抽时间陪孩子去上早教。亦或者爷爷奶奶带孩子去，但因上了年纪，跟不上课程的节奏多数选择旁观态度。还有的家长在亲子舞蹈、运动等互动环节，因为懒，不愿带着孩子做节奏性运动等，都在一定程度上将课程效果大打折扣。早教本身就是需要父母带着孩子长期坚持上，才会有效果。

因一两节早教课，看不到孩子明显转变，就认为早教没用的家长，构成了他们对早教机构的偏激看法。

金睿家：早教贵在坚持，托教全面系统！

金睿家早教课程，更多的是给孩子创造一个可以满足孩子好奇心、拥有满足感的安全环境，在潜移默化中引导孩子，针对孩子精细运动、大运动与认知能力的重点培养，通过专业的课程体系，对孩子身体各阶段进行有针对性的训练，培养孩子的语言交流能力、认知能力及精细动作、训练孩子的专注力与耐力。

然而很多家长选择报早教课却无法坚持上，未能按照专业的课程体系对孩子进行引导，因此会导致课程效果事倍功半。

其实在这种情况下，金睿家的专业顾问会建议家长为孩子选择托教课程。金睿家早教+托教的模式就是从儿童的发展需求出发，通过专业的一日流程，让孩子通过视觉、听觉、触觉多种感官进行自我探索，金睿家专业的老师会因材施教，抓住孩子的各种敏感期对其进行专业引导。同时，群体生活会培养孩子的社会交流能力，并且孩子间的相互学习可以提升儿童的自主学习能力。

自己在家带孩子，效果不是也一样吗！

新时代养育的道路上，科学育娃、专业教育非常重要。虽然传统家庭也可以把孩子养好，能保证他们不挨饿、不受冻，健健康康的长大，但却无法满足孩子们的内心需求。

因为绝大多数父母，不能从表面现象看到孩子的本质需求，无法挖掘出孩子真正的潜力。

例如孩子的专注力问题，这是很多家长所关心的，但如果孩子上小学才被发现无法集中注意力，干预效果远没有从小就培养专注力的效果好。而这些，并不是普通的家长可以观察到并且会改善的。

还有最最最重要的一点！非科学养育所带来的负面影响“不可逆”！

非科学养育所带来的负面影响“不可逆” ！

由于0-3岁是孩子大脑发育、性格塑造、习惯养成、心理健康发展的最关键期，也是语言系统发育的敏感期。稍有错误的教育行为在这一时期，带来的负面影响都会被放大千万倍，直接影响孩子一生。而不科学的、与儿童身心发展规则相违背的“草根”教育理念和方法带来的后果也是“不可逆”的。

教育0-3岁的孩子并不是只要吃饱穿暖、不哭不闹就可以了，相反，0-3岁的教育恰恰是最复杂的，也是最需要审慎而行的。日托教育的目的就是用科学的理念、全面的课程和专业的老师让孩⼦在0-3岁的奠基时期得到终身受益的教育，同时帮助家庭建立科学的养育⽣态，不仅是孩⼦需要教育，养育者更需要教育。

40分钟一节的主题活动，真的能完成教育使命吗？

也有家长会说，一周上早教的时间就那么几个小时，又这么多孩子，每个孩子接受信息都不一样，每节短暂的40分钟主题活动真的能完成教育的使命吗？我们不妨来回顾一下什么是早教。

早教课程与其说是教孩子，不如说更多的是面向初为人父人母的家长们，教会他们如何养育。面对孩子的各项成长敏感期，如何更好的刺激孩子的大脑发展，抓住0-3岁儿童成长的黄金期。

科学研究表明，0-3岁儿童大脑的发育能达到成人大脑的60%，这个阶段是儿童快速学习的重要时期。可以通过视觉、听觉、触觉、嗅觉多种感官快速提升自我认知，而不具备专业育儿知识的父母，很可能因为经验主义错过孩子自主探索的机会。由此可见，早教课程不光是给孩子的课程，更多的是给父母的课程。

孩子智商的差距，源自父母的早期教育质量！

2013年，美国华盛顿研究机构 Brookings Institution 曾发表了一篇关于社会流动性与教育发展的报告，其中提到一个现象。低收入家庭和高收入家庭的孩子，在刚出生时，他们的智商并无明显差异。而到了上幼儿园时，两者在词汇、数学、认知能力等方面都出现了明显差距。等到上小学时，这一差距竟越来越大。这是为什么呢？研究人员认为，主要原因是高收入家庭和低收入家庭在早期教育质量上的差异。这里的早期教育，是指父母在陪孩子时所提供的教育。

孩子早期教育的基础，对今后学习生活至关重要！

2013年美国时任总统奥巴马，发表的一篇国情咨文就专门写了早教问题（Early Education）——一个孩子的头几年所打下的基础，对他后面在学校和生活中的表现至关重要。高质量的学习计划可以帮助提升儿童的词汇、社会和情感发展等多方面。参加了这些早期教育课程的孩子更有可能在学校表现得很好，找到好的工作，在职业生涯中表现得更好。

在美国，幼儿的早期教育成为很多地方的公共政策问题，市、州、联邦的立法者在考虑对这一块进行资助。而我国自全面放开二胎政策以来，逐步对婴幼儿早教、托育机构给予政策扶持等优惠政策，也在一定程度上促进了行业的整体发展。

早教之所以流行，是因为它确实能提高智商！

现在中国为什么早教越来越流行？因为早期教育确实能提高孩子的智商，这是有科学依据的。

1970年，美国北卡罗莱纳大学发起了一项儿童早期教育研究，选择111位婴幼儿随机分组，一半儿童参与早教，一半儿童在原生状态下成长。从6周到12周左右开始进入早教中心的孩子，在18个月之后展现出了智商优势，这种优势在15岁时仍然存在。5岁后，接受早教的这群孩子进入教育体系，一直到他们成人，都表现出智商上的优势，并取得较高学历，获得较好工作。

所以，0岁开始就该早教！金睿家在之前的文章中就曾强调，3岁前孩子的神经网络还在形成当中，大量神经间的突触形成还依赖与生活和学习，所以爸妈们的确要有意识地给孩子创造环境，让他有机会的学习，而孩子的自我认知是从很多体验和自我探索中来的。

看到这里，想必各位宝爸，宝妈一定特别想给孩子报名，那如何选择早教中心呢？别急，当前市场早教机构多种多样，水平却参差不齐，家长都喜欢“货比三家”，然而不具备专业知识的家长们如何选择一家优秀的早教中心？

金睿家，“非竞技性”教育原则，培养自尊自信的孩子！

首先要看的就是早教中心的背景，金睿家作为拥有40年的美国资深早幼教品牌，虽然刚进入中国，但是通过40年的实践探索出最适合儿童成长的教育模式。其次，就是要关注中心的环境，从硬装、软装、课程教室到日常饮食，都关怀孩子的健康发展。

最后也就是最重要的，早教、托育的课程体系，只有专业的课程内容，才能对孩子产生好的影响。金睿家完全同步美国Kinderhome课程体系，全天外教，专业的一日流程，坐圈时间、语言艺术、全体能、中心时间都是金睿家特有的课程内容，以舞蹈、音乐、运动等特色课程，培养孩子的美感，“非竞技性”的教育原则，培养自尊自信的孩子，给孩子最好的教育。